Im Einzel-Nachhilfeunterricht steht Ihrem Kind ein eigener Lehrer zur Verfügung.

Der Unterricht wird auf die individuellen Lernbedürfnisse und Lernfortschritte Ihres Kindes abgestimmt:

Da sich gravierende Schwierigkeiten bereits innerhalb der ersten drei Jahre, den ersten beiden Phasen (Grund- und Ausbauphase) des Erwerbs der lateinischen Sprache einstellen, orientiert sich die konkrete Unterrichtsgestaltung schwerpunktmäßig an den Bereichen  Lateinische  Sprache (Wortschatz/ grammatisches System) und Lateinischer Text (Texterschließung/ Übersetzung). 

Ausgehend von den  individuellen Voraussetzungen  Ihres Kindes wird der Unterricht so konzipiert, dass die jeweils bestehenden Wissenslücken systematisch geschlossen und aktuelle Sprach-phänomene paralell zum Schulunterricht wiederholt und vertieft werden.

Im Vordergrund steht dabei die Erarbeitung eines einheitlichen grammatischen Begriffsystems, die Formenlehre und das Einüben von Übersetzungstechniken.

So wird sichergestellt, dass Ihr Kind bis zum Übergang zur Lektürephase über ein grammatisches Grundgerüst, den erforderlichen Wortschatz und eine geeignete Übersetzungsmethode verfügt.

Hinweise zu Lern- und Arbeitstechniken unter Berücksichtigung des jeweiligen Lerntyps sollen Ihr Kind zu selbständigem Lernen ermutigen und es in die Lage versetzen, das Gelernte erfolgreich an-zuwenden.

Da wir bemüht sind, unser Angebot für Sie ständig zu verbessern und zu erweitern, nehmen Sie bitte jederzeit und unverbindlich Kontakt mit uns auf, ob Einzelnachhilfe bei Ihnen zu Hause, in Ihrer Gemeinde angeboten werden kann!